山西太原十大高考文化课全日制培训机构哪个好 .小编推荐本校.我们开设的高中课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来.下面给大家分享一些学习方法.

　高三高考备考复习方案措施篇2

　　一、重视

　　1.校长亲自挂帅，统筹指导各项工作。

　　2.针对毕业班的迎考复习工作制定了《__高中高考激励办法》，制定高考年级总目标和班级目标，制定奖励机制，从质检一到全市的二模考试，直到高考，根据《激励办法》对表现突出的班级、教师、组进行表扬和奖励，充分调动全体教师的工作积极性。

　　3.对教师的人文关怀，为教师解除后顾之忧，使每一位教师都能全身心地投入到教学工作中。

　　二、教学研究活动

　　确保一轮复习质量。以《课程标准》为依据，以课本为依托，全面复习，强化基础，提高能力。

　　1.参加上级教科研部门组织的各种培训，组织校本培训，并对教师进行相应考核。

　　2.到其他先进学校取经，与联合体业务交流，举行赛课活动。

　　3.坚持每周二下午的集体备课。

　　4.周五的同课异构听评课活动，强调由“重教法轻学法”向“教法学法并举”的转变。

　　5.通过各种教研活动，充分发挥团队力量，研究教材，研究新课程标准，研究去年课标省份的考试大纲，研究近三年课标省份的高考试卷，并写出试卷分析。

　　6.组织各种考试，出题、考试、阅卷、试卷讲评，狠抓各个环节的落实。每次考后，都要针对全年级各、各班的成绩进行质量分析，找出差距，制定整改措施。对有潜力的学生承包给相应的任课教师，即确定各科的“推拉对象”。

　　7.各自行组织训练、纠错训练和强化训练。

　　8、多渠道采集高考信息。

　　①充分发挥互联网的作用，勤于并善于搜索各种高考信息

　　②积极参与各地组织的高考信息研讨会，广泛搜集、分析、传播高考信息，把握方向。请进各地指导我们复习工作。③组织上届高三与本届高三备考经验交流会，总结经验，吸取教训。

　　三、教育管理工作

　　1.召开考00天全体师生大会，表扬成绩突出的学生和教师。

　　2.开展“步励志教育”，每天早中晚学生齐声朗读三遍励志信，每周各班召开励志主题班会，实行“全员导师育人制”，每位老师包保10名左右学生，从学习、思想、生活等各方面关心学生，激励学生，给学生以动力和自信，争取使每一位学生都能在各个方面实现提高。

　　3.加强和完善晚辅导制度和值班制度，创造良好的学习环境，教务处和年级组对值班和辅导加大检查力度。要求班主任对于任课老师不在校的空档时间，要盯在班里，实行无缝隙管理。对问题生，班主任要重点关注，耐心教育，加强心理辅导等思想工作。要求班主任与任课教师勤沟通多交流。

　　4.加强班级文化建设，营造浓厚的迎考氛围，各班级通过板报、标语、宣誓等形式，达到使学生自我激励的目的。