太原万柏林区高三封闭式全日制辅导机构 .小编推荐本校.我们开设的高中课程,采用授课,对其中的各个知识点进行辅导教学采用我校教育的内部编写教材+外部教材,老师带领学员逐步夯实基础,让学员更好的应对未来.下面给大家分享一些学习方法.

     高三高考备考复习方案措施篇

　　一、现状简析

　　本届高三有学生760多人，共有14个教学班，理科班8个，文科班6个。其中理科基础班2个，文科基础班1个，艺术班1个。本届吸收了二中近百名学生，生源与往届相比，人数虽然多了，但基础普遍欠佳，待发展学生面大，上档次的尖子生不尖且不多。因此，20__年高考备考工作“亚历山大”。

　　二、指导思想

　　用董事长彭治权先生“做明白人，做勤快人，做能成事的人”的名言指导备考工作。以考纲为纲，以教材为本，更新理念，创新方法，落实辅导、辅中、转差，坚持文理并重、音体美并举，注重学生个性差异，因材施教，分类要求，让不同层次的学生都能理想地发展。让师生都能成事。

　　三、总体思路

　　形成“一个团队”，抓好“两个建设”，注重“三个层次”。即形成一个同心同德、群策群力、攻关克难的应考团队;抓好班风学风和教风研风的建设;注重拔尖中学生，狠抓“临界”生，确保特长生。

　　四、复习计划

　　轮复习(9月1日——三月中旬)

　　目标：梳理知识，夯实基础。

　　要求：

　　1、知识上，知识梳理到位，在全面复习教材的基础上，查漏补缺，扫除学生知识点上的盲区和理解上的障碍，构建知识技能体系。

　　2、能力上，围绕知识点，串点成线，连线成面，使学生在整体上把握应考知识脉络，提高解题能力。

　　3、策略上，以教材为本，以资料为辅，精选习题，以练为主，讲练结合，巩固知识，消灭盲点。

　　第二轮复习(3月下旬——4月底)

　　目标：围绕考点，突破难点。

　　要求：

　　1、知识上，紧扣考点知识，强化重点，突破难点。

　　2、能力上，专题训练，提升分析问题和解决问题的能力。

　　3、策略上，以考纲为纲，以单元为块，强化重点，突破难点。知识性的重点和难点，往往是高考的出题点，如果我们没有抓住和突破，往往就会成为考生的失分点。这既需要学生的勤学好问，更需要教师的心明眼亮。

　　第三轮复习(4月1日——高考前)

　　目标：模拟高考，强化训练。

　　要求：

　　1、知识上，注重知识的综合和间的相互渗透、交叉与整合。

　　2、能力上，综合训练，培养学生综合运用知识解决问题的能力。

　　3、策略上，以考代练，结合铜仁市的“诊断性考试”、贵州省的“模拟考试”和“适应性考试”以及相关的，进行模拟实战演练。规范答题套路，总结解题规律，增强解题技能，丰富应考经验，掌握应试技巧。